AP物理课程评价的主要方式是书面考试
AP物理课程评价的主要方式是书面考试。通过考试强调概念理解,成为鼓励更好地进行教学实践的一种重要方式。设计书面考试时应注意以下方面:
(2)要求学生对推理过程做出解释。这样能对学生的理解力作出评估。
(4)AP物理课程使用开放式(Open-ended)问题,而不用自由回答式(free-response)问题。因为自由回答式问题有多个相互依赖的部分,这容易使学生借助讨论找到现成的答案而置身于真实生活情境中的开放式问题常常需要独创性的推理,能帮助学生强化物理学与身边世界之间的联系。
(6)给大多数有准备的学生留有充分的时间以完成每个问题。AP物理课程重点在于考察学生知道什么,让他们有足够的时间表达自己的理解水平,而不是看学生回忆或应用现成的知识有多快。
(8)设计对实验数据进行分析和解释的问题,或要求学生根据他们的综合知识来概括简单实验的设计,以测量学生的理解程度。
以上就是AP物理课程书面考试设计的注意事项。同学们需要对这些事项有所了解,以便于更充分、更深入的准备和理解考试。
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