国际学校AP课程作为近几年选择最多的国际课程之一，其中AP共有38门科目，学生一般可以选3-5门，科目的设置与美国大学课程结构基本一致。一般来说大部分的国际部在高一会开设AP预备课程，正式的AP学习会从高二开始，但也有部分学校会进行分班或分层教学。比如十一学校在高一的时候会开设部分AP课程，通过分层考试选拔出部分同学可以提前开始AP课程的学习。

AP考试在美国大学申请中的作用

在申请不同排名美国大学的时候可以有不同的AP科目选择，比如说如果我们的要求是要申请前20的学校，至少要有3-5门的AP考试，甚至更多。如果是理科科目我们要争取满分5分，如果是文科科目也至少要4分。排名越高的学校对于AP考试的要求就更为严格，科目数量和得分都有要求，建议在报考AP的时候充分结合自己的志愿学校要求进行选择。

AP的优势和难点

首先，AP考试和课程的时间灵活，衔接性好。因为AP并不算是一个完整的课程体系，是美国大学的先修课程，由不同的科目、门数组成，因此很容易就可以衔接上学生已有的课程。

AP对于申请的主要作用体现在两方面：第一，增强GPA成绩，也就是校内平均成绩的说服力，即提升学生的学术证明力。第二，给美国校方提供认可度很高的学习能力和未来发展方向的证明。

AP的难点主要在于文科科目，如果考一些偏理科的学科，对于中国学生来说是比较有优势的，AP文科对于语言的基础要求、阅读和写作能力要求比较高，这些属于中国学生比较薄弱的地方。

另一个难点在于选择的科目数量，如何搭配灵活的AP课程也是难度来源之一，如果前期选择过多的AP科目，后续对于校内的GPA和托福SAT备考的侵占时间是累计上涨的。

AP考试不同的科目分别适合什么样的学生呢？

首先我们可以通过将来的专业方向有一个基本的划分，用文理科来分类，以这个为基本面进行AP科目的选择。

另外，我们有如下三点建议：第一，在选择AP考试科目的时候一定要量力而行，不要与校内课程冲突；第二，可以优先考虑标化成绩，以标化的成绩为依托分析何时进入AP的学习或应考几门AP。第三，如果想追求数量同时分数又不要太差的时候，我们应该优先考虑理科和社科。如果要通过AP来体现自己的学术能力，追求高难度时应优先考虑历史或英语。