vc++课程设计(vce教材)

  VCE产品设计和技术课程的核心是设计思维,这种思维在产品设计过程中得到应用,为创造性地解决问题提供了一个结构。

  VCE设计过程包括确定真正的需求、问题或机会,然后在设计概要中阐述。产品设计是对不断变化的需求的回应,是通过设计富有创造性、创新性和可持续性的产品来提高生活质量。通过对社会、技术、经济、历史、伦理、法律、环境和文化因素的了解,产品设计得到加强。这些因素影响着产品的美观、形态和功能。

VCE产品设计与技术课程学什么?

  VCE产品设计与技术课程由四个单元组成。

  第一单元:可持续产品再开发

  本单元侧重于考虑可持续性的产品设计的分析、修改和改进。在本单元中,学生们研究设计师对可持续实践的主张,考虑现有产品的可持续性,如采购材料、制造、分销、使用和可能的处置的影响。他们考虑重新开发的产品应该如何尝试解决与原始产品相关的问题。在可能的情况下,应仔细选择使用的材料和制造工艺,以提高重新开发产品的整体可持续性。

  第二单元:协同设计

  在这个单元中,学生们以小组的形式设计和开发产品系列中的一个项目,或者为一个小组产品的设计、计划和生产做出贡献。他们关注的因素包括最终用户的需求和需求;产品设计的功能、目的和背景;美学;材料和可持续性;以及这些因素对设计方案的影响。

  第三单元:应用产品设计过程

  在本单元中,学生参与解决个人、本地或全球问题(如人道主义问题)或满足潜在最终用户需求的产品的设计和开发。产品是通过设计过程开发的,受一系列因素的影响,包括产品的目的、功能和背景;以用户为中心的设计;创新和创造力;设计要素和原则;可持续性问题;经济限制;法律责任;材料特性和性能;和技术。

  第四单元:产品开发和评估

  在本单元中,学生与最终用户互动,在整个生产过程中获得反馈。学生对相似的产品进行比较,以帮助评估产品在一系列产品设计因素方面的成功。产品整个生命周期的环境、经济和社会影响可以参照产品设计因素进行分析和评估。

  以上就是有关VCE产品设计与技术课程的学习内容,VCE产品设计与技术课程使学生能够使用设计思维,发展他们对产品开发的理解,通过使用一系列技术产生和交流多种创造性的想法、概念和产品设计选项,以开发可行的问题解决方案,从而应用设计实践,探索并确定适合使用的材料的特性和属性。

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