A-Level考试复习中应避开的10种弊病(2)

对于参加A-Level考试的小伙伴来说,如何备考是一个很严肃的问题,很多同学往往不知道备考的注意事项,这样会影响大家的备考进度的,本文小编就为大家介绍一下A-Level考试备考应注意的弊病,下面就一起来看看吧!

  弊病6:不善于总结归纳

  表现: 这种症状的产生归根结底还是题海战术导致的结果,拼命做题,认为做多了、接触面就广了,题型练得多了,方法就多了,其实题海茫茫能做得完吗?

A-Level考试复习中应避开的10种弊病(2)

  解药: 复习中,我们应该总结和归纳一些知识系统,也要归纳和总结存在的问题,形成错题档案,还要归纳解题方法,如归纳某些问题的重要解题思路,并总结哪些方法能解决哪些问题,还有归纳知识点之间的联系,把知识学透,把方法用活。

  弊病7:学习计划不合理

  表现: 有些同学糊里糊涂的过日子,摸摸这个,碰碰那个,或者完全从兴趣出发,或者干脆把学习任务堆积起来,一直拖到不得不完成为止,这时候新任务就来了,导致自己无所适从。

  解药: 复习计划可以分为三种,其一是阶段性计划,即对一个时间段内学习的大体安排。其二是短期计划,常常为天计划,可以具体设计自己的时间安排,具有很强的操作 性,制定好以后严格执行。并使自己过得充实起来。第三是整体的计划,包括成绩的分数,名次等,这样使自己永远会有目标。

  弊病8:根据个人喜好下功夫

  表现: 许多学生学科发展不平衡,只对某个学科感兴趣,或者只对某个老师所教的课感兴趣。对自己不喜欢的科目,或者对自己不喜欢老师所教的科目漫不关心,导致成绩无法提高、学科之间的差距也越来越大。

  解药: 要想提高总分,应在弱势学科和自己不太感兴趣的学科上多下功夫。

  弊病9:纠错屡犯,成绩难以提高

  表现: 有些同学没有从错题中总结经验的习惯,所以没有找出错误的根本原因,一味的认为自己没有记住。

  解药: 在纠错过程中,既要总结错误原因,更要分析其原因,利用反面知识巩固正面知识。分析错在哪里?为什么会错?怎样改变条件和问题,使错误的答案变成正确的答 案。同时,要抓住典型对正确解题进行分析,对答案进行检验。事实证明,练习是实践,分析是升华,只做不分析,练习往往走过场。要分析解题的根据是什么,还 有没有别的解法等。

  弊病10:患得患失、考前心态失衡

  表现: 考试当前,有的学生因为过度紧张导致状态不佳,甚至病倒。

  解药: 考前要防止两个极端的做法:一是过度放松,破坏了长期形成的生物钟,会适得其反。二是挑灯夜战、加班加点导致过度劳累,这些方面还有许多要注意的地方,以后再做总结。

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