IB经济学学习难点在哪里?IB经济好不好拿分?

IG、AP、IB、Pre-DP经济学的区别?IG是普通初级中学毕业文凭,和AP、IB并不在一个阶段。Pre-DP是每个学校具体的设置不同:有些学校在Pre-DP阶段开设一些相对简单的过渡性经济学课程,如IG经济学,也有学校会直接切入DP,但是DP的难度更大。

AP和IB体系在知识容量和能力要求上区别非常大。AP只需要学生掌握知识概念,偏重计算,而IB需要学生掌握知识的同时,能计算,能分析,能评价,会应用。其中分析、评价和应用,而这正是IB经济的难点。

IB经济学学习难点在哪里?

IB经济学的另外一大难点在于语言。英文的熟练程度直接影响到10-12年级的经济学的学习,主要是对读和写的要求高,IB经济对学生的英文写作能力要求较高。这种高要求并不只是体现在词汇和语法知识上,更要求学生有较强的论述能力,能够做到有逻辑的解释现象,阐明观点。

如果学生本身英文还不错,那么在经济学的英文上的难点有二:一是会出现一些你以前可能没有见过的专业术语,比如equilibrium(均衡)、GiniCoefficient(基尼系数)等等。二是会有一些词你觉得你认识,但它在经济学里的意思并不是你所熟悉的那个意思?比如CurrentAccount(经常账户)、ExerciseTax(消费税)、Futures(期货)、Securities(证券)。有时,还会出现一些专用的拉丁语,如CeterisParibus。

经济好不好拿分?

首先要分不同的学生群体。对于鼎石、顺义国际、乐成这样的IB12年一贯制学校的同学,中学阶段(MYP)并没有接触过任何经济类的课程,所有的内容都是头一次接触。但这些学校的同学,好就好在,经过了长期的英文环境中的各类训练,输出观点,限时写作都比较在行。这类同学,难在经济学知识点的理解上。知识点理解了,限时写作不是太大的问题。

对于在中学阶段学过IGCSE经济的同学来说,如果你在IG大考中拿了A*或A,学DP经济上手感觉会不陌生,大部分的话题在IG经济阶段中都接触过了。但是DP经济中的知识点,不管是深度,还是测试形式,都远远超过IG,实际上不可大意。如果在IG大考中还没拿到A或以上的成绩,本身知识点掌握就有问题,DP经济基本相当于重新学。

对于公办国际部的同学来说,情况各式各样,有的之前学过IG经济,有的完全没有接触过。但以北京的十一和人大附ICC的IB项目同学来说,都是当年中考的佼佼者,在各自学校里,也是成绩最拔尖的一波,学习与考试能力俱佳。所以掌握知识点难度不大。

第二个拿高分的重大挑战,来自第一篇IA论文。一篇800字的文章,困住了太多同学。主要体现在三个方面,一类是语言能力没问题,文章选得不好,不好展开分析与评价;另一类是知识点理解贼清楚,英文表达和写作不行。

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